Terapéutica

El principal objetivo de la Terapia de Lenguaje es establecer o restablecer la comunicación lingüística no desarrollada, alterada o interrumpida desde edades tempranas.

La característica en los problemas del lenguaje es la dificultad de adquirir o usar el lenguaje. En los niños, se denominan trastornos en el desarrollo del lenguaje y su gravedad varía mucho de un niño a otro. En los adultos los trastornos del lenguaje son llamados afasias y suelen vincularse a daños cerebrales en el centro del lenguaje.

DESCRIPCIÓN

Los problemas del lenguaje se caracterizan por la dificultad para adquirir y usar el lenguaje hablado, escrito o leído. En los niños suelen ser debidos a problemas congénitos o infecciones. Por lo general la situación emocional del niño influye en el desarrollo de su lenguaje. En los adultos suele deberse a condiciones cerebrales como son: embolias cerebrales, hemorragias cerebrales, tumores cerebrales, etc.

CONSIDERACIONES

Cuando un niño presenta problemas de lenguaje es importante hacer una valoración para saber qué tipo de ayuda necesita, por lo que en Andares les ofrecemos el apoyo y tratamiento necesarios para sacarlos adelante.

DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE

1. Niños 2 años: Comprenden hasta 1000 palabras. Usa de 200 a 300 palabras.
   
2. Niños 3 a 5 años: Comprenden de 2000 a 3000 palabras. Tiene un vocabulario expresivo de 500 a 1000 palabras.
   
3. Lenguaje Receptivo: Le premite comprender al niño el lenguaje y adquirir el significado de las palabras.
   
4. Lenguaje expresivo: Le permite expresarse por medio de gestos, señas o palabras.
   
5. Lenguaje articulado: Se considera como la habilidad de emitir sonidos, fusionarlos y producir sílabas, palabras, frases y oraciones que expresan ideas.

ADQUISICION NORMAL DE LOS FONEMAS ARTICULANDOLOS CORRECTAMENTE SEGUN LA EDAD:

1. 0 a 2 años: vocales.
2. 2 a 3 años: p, b, m, k.
3. 3 y medio a 4 años: t, d, n, x, y, g.
4. 5 años: f.
5. 6 años: l, r, rr, ll.
6. 7 años: s, z, sh, pl, pr, br.

SIGNOS Y SÍNTOMAS

Los principales síntomas para detectar un problema de lenguaje son:

1. Dificultad en hablar y/o comprender el lenguaje hablado
2. Gramática pobre y vocabulario limitado por lo que no puede expresarse correctamente
3. Dificultad en leer y escribir
4. Problemas al articular los sonidos del idioma, palabras, frases y oraciones

NO OLVIDES QUE…

Los padres juegan un papel muy importante en el tratamiento del problema de lenguaje de su hijo. No debemos olvidar que un lugar y entorno armoniosos son muy importantes para fomentar el desarrollo normal del lenguaje en el niño.