A la llegada de los hijos a nuestras vidas y con todo el sin fin de posibilidades que nos presenta la maravillosa tarea de ser padres, desde envolverlos en nuestros brazos, alimentarlos, mimarlos, mirarlos, tocarlos hasta educarlos y hacer de ellos seres integrados y felices. Por lo general las mamas y los papás tienden a pensar, que clase de estímulos y enseñanzas son los mejores y los más adecuados, para lograr sus objetivos.
Se dice que los niños deben manipular objetos o texturas, que deben haber actividades en donde el movimiento y el ritmo se hagan presentes, y por supuesto se buscan las vivencias que tengan que ver con el descubrimiento de nuevos alimentos, con diversos sabores y olores.
Pero que hay de la maravilla que se encuentra en la cuestión de los estímulos visuales, laminas de vivos colores formas y conceptos, ahí, el momento perfecto para la utilización de los libros, como un buen inicio al contacto con ellos.
Existen temas seleccionados por las editoriales adecuados a las etapas de desarrollo de los niños; aunque los bebés sean pequeños, ellos son capaces de disfrutar de una lectura en voz alta y más, si ésta proviene de la conocida e importante “voz” de sus padres. Se ha demostrado en diversos estudios, que los niños que desde pequeños logran atender y escuchar a este tipo de lectura, estas dinámicas abren expectativas amplias para la comunicación entre los niños y sus padres, desarrollan habilidades socio-afectivas y mediante la comprensión de conceptos los pequeños y los padres lograrán tener en los libros un importante aliado en el desarrollo intelectual y emocional de sus hijos.
Para los bebés resulta excelente comenzar a leerle libros de cuentos breves, la edad indicada es cualquiera pues se puede comenzar solo con la narración de éstos y así poco a poco irán atendiendo a las ilustraciones y a la verbalización de los padres y así cuando los pequeños sean capaz de sostenerse en la posición de sentado, estarán preparados y dispuestos a manipular y a explorar por su propio medio los libros; para esta etapa hay diseños elaborados de tamaños adecuados a sus manos y de materiales no tóxicos ni peligrosos por si ellos quisieran llevarlos a la boca.
Los bebés al principio no pueden comprender el texto del cuento, tampoco logran hacer una relación de la historia, ni reconocen las letras del alfabeto, pero sí empiezan a desarrollar de una manera adecuada de la capacidad de atención - concentración. Es muy importante tomar en cuenta que con la lectura en voz alta, se estimula el desarrollo del lenguaje de una manera lúdica y muy divertida, ya que los bebés imitan la entonación y la pronunciación de las palabras que escuchan a la hora de balbucear y establecen una comunicación estrecha llena de emociones con el narrador.
De esta manera al año de edad, el pequeño logrará entender el significado de un buen número de palabras, las cuales podrá comenzar a utilizar, se le posibilitará la comunicación con quien lo rodea, conocerá el concepto y los nombre de diversos objetos, tamaños, formas, colores, números y muy importante para el desarrollo en el ser humano el encuentro y el conocimiento de las emociones, reconociéndolas en él mismo cuando estas sucedan, y de la misma forma se posibilita hablar de ellas con los padres.
A la hora de elegir el libro infantil para el bebé, es importante escogerlo con dibujos claros de preferencia planos, que ocupen una buena parte de la página y muchos colores, pues si las ilustraciones son demasiado complejas en cuanto a formas y proporciones, no les llamarán la atención, aunque parezcan para nosotros muy atractivas. Otra importante recomendación es que les demos la oportunidad para que ellos puedan explorarlos y disfrutarlos de varias formas, tocarlos, olerlos, morderlos etc., es así como la mayoría de los pequeños conocen el mundo. No hay que preocuparse si al principio no es posible pasar de 2 ó 3 páginas, sus lapsos de atención se irán acrecentando poco a poco, es muy importante leer con lentitud y de manera clara articulando de manera adecuada, sin llegar a hacer la lectura pausada; se deben mostrar los dibujos de acuerdo al texto que vamos leyendo, tratando de que mediante el juego el bebé se interese por lo que se le mostrará.
Cualquier esfuerzo por crear experiencias atractivas y novedosas para los bebés, vale la pena, pues con todas éstas, es seguro que se contribuye al desarrollo armónico y a la construcción de la inteligencia del bebé.
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